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I- Compréhension :
1-
De quel partie et chapitre est tiré ce texte?
2-
Qui parle? A qui? A propos de quoi?
3- Pourquoi le
capitaine est-il recherché par ces hommes?
4- Répond par
vrai ou faux:
a- Le capitaine connaissait Flint.
b- Bill n'a jamais entendu parler de l'île au trésor.
c- Chien noir est son ami.
d- Chien noir cherche Bill pour le féliciter.
II- Langue, grammaire et
communication :
1-Relève du texte -Les subordonnées
comparatives.
-Les subordonnées
conditionnelles.
-Les expressions de l'opposition.
2- Relie par l'expression d'opposition
indiquée
a-………….. est aveugle.
Il est redoutable. (Bien que)
b-…………..
Jim a peur. Il a pu s'échapper à ses ennemis. (Malgré)
3- Mets les verbes entre ( )
aux temps et aux modes qui conviennent
a-
Au cas ou les hommes (arriver) à l'auberge ils tueraient le capitaine.
b-
Si Jim et sa mère ne s'étaient pas dépêchés ils (tomber) entre les
mains des
Pirates.
4-
Trouve la situation adéquate à l'énoncé suivant :
"Pressons-nous, si les pirates
parviennent à nous arrêter, ils prendront le rouleau"
III- Expression écrite
Jim raconte
à sa mère ce qui c'est passé entre l'aveugle et le capitaine.
Ecris ce
Témoignage.
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